MatièreRessources
AccèsLibre & partageable
Volume45 ressources

La bibliothèque : servez-vous

Tout ce que je produis en libre accès : outils IA pour la formation, guides pratiques, infographies pédagogiques, articles, webinaires, podcasts, deux BD et un récit illustré. Chaque ressource prolonge une intervention ou un chapitre du livre.

Outils

Huit outils IA
pour la formation

Développés pour faciliter l'intégration de l'IA dans la formation. Utilisables librement par vos équipes.

Chat Bot Scenario Creator

Créer des scénarios conversationnels avec l'IA pour concevoir des formations interactives et engageantes.
Outil pédagogiqueIA conversationnelleScénario
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VoxFolio

Portfolio vocal augmenté par l'IA. En 2 minutes d'enregistrement : transcription, analyse et génération d'un profil professionnel.
Voix & IAInclusionPortfolio
Accéder à VoxFolio

Argos Socratique

Dispositif de traçabilité des compétences critiques. Système Socrate augmenté par l'IA. Accès sur justification pédagogique.
CompétencesTraçabilitéAccès restreint
Découvrir Argos

Compagnon de Route

Mesurez la robustesse de vos évaluations face à l'IA générative. Basé sur le protocole du livre de Rochane (2026) : audit détaillé sur 4 dimensions critiques ou diagnostic rapide en 8 questions.
ÉvaluationIA générativeAudit
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FAQ Évaluer IA

50 questions qu'on se pose en formation sur l'évaluation à l'ère de l'IA : détection, triche, oral, atrophie, AI Act. Réponses courtes, sourcées, reliées au livre. Recherche, filtres par provenance et par nouveautés, mode entraînement.
ÉvaluationConférencesFAQ pratique
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Assistant de différenciation pédagogique

Application web propulsée par l'IA permettant aux formateurs et enseignants de générer instantanément des activités pédagogiques différenciées (versions guidée, standard et défi) pour s'adapter aux besoins de chaque apprenant.
DifférenciationInclusionFormateurs
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Déstabilisateur pédagogique

Génère une situation concrète qui fait tomber une croyance professionnelle erronée chez vos apprenants. Trois niveaux d'intensité : questionnement doux, dissonance forte ou rupture radicale.
Conflit cognitifCroyancesFormateurs
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Générateur de transparence IA

Un système de jauge pour nuancer la transparence sur l'usage de l'IA. Plutôt qu'un simple oui/non, l'outil visualise le dosage réel : simple coup de main ou sous-traitance complète.
TransparenceÉthique IAÉcriture
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Guides pratiques

Cinq guides pratiques

Des méthodes et des supports à reprendre pour produire ou apprendre avec l'IA.

Voix-atelier

Protocole en quatre temps pour produire avec l'IA sans perdre sa voix. Alterne parole humaine brute (T1, T3) et traitement analytique (T2), puis assemble sous contrainte (T4). Skill Claude et prompts portables disponibles.
MéthodeÉcriture & IAVoix propre
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286 fiches pour enseigner la culture de l'IA

Recueil Faktabaari EDU traduit en français : sept niveaux d'enseignement, de la petite enfance au supérieur, recherche dans tous les textes, licence CC BY 4.0. Traduction non officielle.
Culture de l'IAEnseignementCC BY 4.0
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40 consignes de cours pour enseigner avec l'IA

Adaptation française non officielle des consignes du AI Pedagogy Project (metaLAB at Harvard) : recherche dans tous les textes, filtres par thème, discipline, outil et compétence, licence CC BY-NC-SA 4.0.
Consignes de coursEnseignementCC BY-NC-SA 4.0
Consulter les consignes

Gemini Notebook, 10 usages pour apprendre avec l'IA

Dix prompts à reprendre sur vos propres documents, chacun avec une question pour vérifier ce que vous avez compris. Carrousel PDF de 14 pages. Adaptation du guide de Med Kharbach, PhD (2026), 10 Ways to Use Gemini Notebook as a Researcher.
Gemini NotebookApprentissagePrompts
Télécharger le PDF (95 Ko)

Analyser et renforcer une évaluation à l'ère de l'IA générative

Co-écrit avec le Pôle d'expertise interordres, ce scénario reprend la grille RCTM de mon livre. Il fait examiner une évaluation selon quatre dimensions (reproductibilité, contextualisation, tacitité, multimodalité), puis proposer une modification ciblée pour chacune. Il s'adresse au personnel enseignant, aux conseiller·ères pédagogiques et aux technopédagogues de tous les ordres d'enseignement. Le Pôle l'a classé « Incontournable ». Il prolonge l'atelier donné à la CoP LiteratIA (AQPC) en septembre 2026.
Scénario d'expérimentation · Pôle d'expertise interordres en formation à distance, Campus numérique Québec · 2026 · CC BY 4.0
Pôle d'expertise interordres en formation à distance, Kherbouche, R. (2026). Analyser et renforcer une évaluation à l'ère de l'IA générative [scénario d'expérimentation d'outil d'IA générative]. Campus numérique Québec.
ÉvaluationGrille RCTMCC BY 4.0
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Ressources visuelles

Dix-sept infographies
pédagogiques

Supports interactifs sur l'IA, la pédagogie et le numérique, libres d'accès et partageables.

N°17

L'IA à l'école, tour du monde de la rentrée 2026

Voir l'infographie N°16

Comment les machines ont appris à parler

Voir l'infographie N°15

Quand l'IA aide trop, ce qui s'efface en silence

Voir l'infographie N°14

IA et consommation énergétique

Voir l'infographie N°13

L'IA avec esprit critique

Voir l'infographie N°12

Comprendre l'IA en 5 concepts

Voir l'infographie N°11

IA responsable en classe

Voir l'infographie N°10

4 codes pour transformer tes prompts IA

Voir l'infographie N°09

Contexte caché : l'efficacité des fausses questions

Voir l'infographie N°08

LLM = f(x) → y

Voir l'infographie N°07

IA : Partenaire ou Piège ?

Voir l'infographie N°06

Check-list RGPD et IA dans l'éducation

Voir l'infographie N°05

La disparition de la friction intellectuelle

Voir l'infographie N°04

Les différents types d'IA : comparaison (FR)

Voir l'infographie N°03

Different Types of AI: Comparison (EN)

Voir l'infographie N°02

Bonnes pratiques pour les écrits assistés par IA

Voir l'infographie N°01

L'illusion de compétence à l'ère de l'IA (LLM Fallacy)

Voir l'infographie

Publications

Sept articles publiés

Contributions écrites sur l'IA dans l'éducation, l'innovation pédagogique et l'inclusion.

Évaluation · IA

Pourquoi les détecteurs d'IA échouent, et que faire à la place

Lire l'article
Pédagogies actives · Formation

Les pédagogies actives au-delà du label

Lire l'article
Évaluation · IA

Cinq questions que les formatrices et formateurs n'osent pas se poser sur l'évaluation à l'ère de l'IA

Lire l'article
Innovation · Inclusion

VoxFolio – Quand la voix libère les talents, IA et pédagogies inclusives

Lire l'article
Réflexion

Éducation artificielle ?

Lire l'article
IA & Éducation

IA en éducation, un outil d'innovation

Lire l'article
Inclusion numérique

IA et inclusion – Réduire la fracture numérique

Lire l'article

En ligne

Trois webinaires

Interventions en ligne sur les usages de l'IA dans l'éducation et la formation professionnelle.

01

Les outils de l'IA dans l'éducation – Opportunités et défis

International · IA & Éducation
02

Outils IA en formation – De la conception à la mise en œuvre

International · Formation
03

IA générative et création de contenus pédagogiques (Innovember)

Université de Lille · IA & Éducation

Médias

Deux podcasts

Des interviews de plus de 30 minutes sur l'IA, la pédagogie et la formation professionnelle.

01
Rendez-vous en terre digitale

L'évaluation à l'heure de l'IA Générative

Les trois postures face à l'IA dans l'évaluation : résistante, collaborative, formative. Basé sur l'enquête du livre (67% des évaluations jugées vulnérables face à l'IA).
46 min · fév. 2026
Écouter l'épisode (46 min)
02
Never Stop Learning · Épisode 83

IA et compétences – Le futur de la formation professionnelle

Des retours terrain, des petits villages aux grandes organisations comme l'ONU. Prompt engineering, outils pratiques, éthique et protection des données.
+30 min
Écouter sur Spotify

Histoires illustrées

Trois histoires

Les trois histoires se lisent en ligne. Les deux BD tiennent en cinq planches et se téléchargent aussi en PDF. « 20/20 » suit un dossier noté au maximum et regarde ce que cette note ne dit pas des apprentissages, en écho au livre. « Abrège » part du rapport IGESR « L'intelligence artificielle dans les établissements scolaires » (mai 2025) : une élève, une enseignante, un parent, une ministre, chacun utilise l'IA de son côté en prenant soin que ça ne se sache pas, puis l'assistant tombe en panne. « L'IA, échafaudage ou béquille ? » se lit en faisant défiler la page : Maria et Hugo rendent le même rapport avec la même IA. Le lendemain, sans IA, l'une sait faire, l'autre bloque. Les trois sont réalisées avec IA, et le disent en pied de page : sur ce sujet, la provenance se déclare.

BD · réalisée avec IA, déclarée

20/20, une BD sur ce qu'un dossier parfait ne dit pas

Lire la BD BD · réalisée avec IA, déclarée

Abrège, une BD sur nos petits secrets d'IA

Lire la BD Récit à faire défiler · réalisé avec IA, déclaré

L'IA, échafaudage ou béquille ? Une histoire sur deux façons de s'en servir

Lire l'histoire

Une ressource
à prolonger ?

Chacun de ces supports peut devenir un atelier ou une conférence pour vos équipes.

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